四年級第一單元數學手抄報

來源: 數學手抄報網 日期:2020/06/04 21:25:12 人氣:

四年級數學其實不難,所以在學習的過程中可以結合動手做手抄報的形式,掌握數學概念和原理。我們通過手抄報的方式讓孩子認識四年級第一單元數學的知識點,在制作四年級第一單元數學手抄報的時候,充分調動孩子的積極性,讓孩子在動手中把知識點掌握

四年級第一單元數學手抄報

制作四年級第一單元數學手抄報知識點匯總

1、億以內數的認識?


10個一萬是十萬?10個十萬是一百萬?10個一百萬是一千萬?10個一千萬是一億。


2、億以內數的讀法?


小結?①、從高位數讀起?一級一級往下讀。


②、萬級的數要按照個級的數的讀法來讀?再在后面加一個萬字。


③、每級末尾不管有幾個零都不讀?其他數位有一個“零”或連續幾個“零”?都只讀一個“零”。


3、億以內數的寫法?


小結?①、從高級寫起?一級一級往下寫。


②、當哪一位上一個計數單位也沒有?就在哪一位上寫0 。


4、比較億以內數的大小?


小結?①、位數多的時候?這個數就比較大。


②、當這兩個數位數相同的時候?我們就應該從左起的第一位比起?也就是從最高位開始比?哪個數最高位上的數大?這個數就大。


③、如果碰到最高位上的數相同的時候?就再比下一位?以此類推?直到我們比較出相同的數位上的那個數?哪個數大的時候?我們就可以斷定這個數比較大。


5、“萬”做單位的數?


小結?有時候?為了讀寫方便?我們把整萬的數改寫成有“萬”做單位的數。


6、求近似數?


小結?這種求近似數的方法叫“四舍五入法”?是“舍”還是“入”?要看省略的尾數部分的最高位是小于5 還是等于或大于5 。


7、表示物體個數?1 2 3 4 5 6 ……. 自然數一個物體也沒有?用0來表示。 0也是自然數。最小的自然數是0?沒有最大的自然數?自然數的個數是無限的。


8、十進制計數法?每相鄰的兩個計數單位之間的進率都是十?這種計數方法叫做十進制計數法。


9、億以上數的讀法?


小結?億以上的數也是從高位讀起?一級一級往下讀?級末尾的0不讀?中間連續有幾個0都只讀一個0


10、億以上數的寫法?


小結?1、從高級寫起?一級一級地往下寫。2 、當哪一位上一個計數單位也沒有?就在哪一位上寫0。


11、“萬”做單位的數?


小結?省略億后面的尾數?改寫成用億作單位的數?就要看千萬位進行四舍五入。


12、計算工具的認識?算盤?計算器


13、1億有多大?  100張紙的厚度是1厘米?一億?一百萬個100,  1厘米×一百萬=1000000厘米=1萬米


以上是數學手抄報網為大家準備的四年級上冊數學第一單元知識點,希望對大家有所幫助。四年級第一單元數學手抄報的內容制作可以結合上面的講解四年級第一單元數學的知識點去動手制作

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